Strefa Talentów i Aktywnego Rozwoju Technicznego

Strefa Talentów i Aktywnego Rozwoju Technicznego

        • 25.09.2026
          Trwa rekrutacja do projektu „START – Strefa Talentów i Aktywnego Rozwoju Technicznego”!

          • Trwa rekrutacja do projektu „START – Strefa Talentów i Aktywnego Rozwoju Technicznego”!

          • Z przyjemnością informujemy, że Szkoła Podstawowa im. Stefana Żeromskiego w Młynarach we współpracy z Gminą Młynary rozpoczyna realizację projektu pt. „START – Strefa Talentów i Aktywnego Rozwoju Technicznego” (nr projektu: FEWM.06.03-IZ.00-0042/26).

            Działania projektowe będą realizowane na terenie szkoły oraz podczas wyjazdów edukacyjnych i warsztatów wyjazdowych w okresie od 1 września 2026 r. do 30 czerwca 2027 r.. Udział we wszystkich formach wsparcia w ramach projektu jest całkowicie bezpłatny.

             Źródło finansowania i budżet projektu

            Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+) w ramach programu Fundusze Europejskie dla Warmii i Mazur 2021–2027 (Priorytet 6 Edukacja i kompetencje EFS+, Działanie FEWM.06.03 Edukacja ogólnokształcąca).

            • Całkowita wartość projektu: 818 775,73 zł
            • Kwota dofinansowania z UE: 730 038,13 zł
            • Wkład własny Gminy Młynary: 88 737,60 zł

            2. Cele projektu i uczestnicy

            Głównym celem projektu jest zwiększenie dostępności i jakości oferty edukacyjnej szkoły oraz wzmocnienie kompetencji kluczowych, podstawowych i przekrojowych uczniów.

            Wsparciem w projekcie zostaną objęci:

            • 140 uczniów klas I–VIII Szkoły Podstawowej w Młynarach
            • 12 nauczycieli szkolić się będzie z zakresu pracy z uczniami o SPEiR oraz nowoczesnych metod nauczania.
            • 8 rodziców/opiekunów prawnych weźmie udział w cyklu warsztatów kompetencyjnych „Rodzic z klasą”.

            3. Bezpłatne świadczenia dla uczestników

            Wszyscy zakwalifikowani uczniowie otrzymują bezpłatnie:

            1. Udział w dedykowanych zajęciach pozalekcyjnych i warsztatach:
            • Zajęciach rozwijających i kołach naukowych: robotyka i laboratorium AI, zajęcia matematyczne, przyrodnicze („Eko-detektywi”), język angielski, edukacja medialna, grupa dziennikarska „Młynek”, zajęcia czytelnicze oraz pracownia artystyczno-manualna i muzyczna.
            • Zajęciach terapeutycznych i wspierających: zajęcia sensoryczne w terenie („Doświadczalnia Zmysłów”), warsztaty grafomotoryki i poprawnego czytania, program mediacji rówieśniczych oraz zajęcia prozdrowotne, sportowe i z edukacji finansowej.
            • Bezpłatnych wyjazdach edukacyjnych: m.in. do Hevelianum w Gdańsku, Parku Krajobrazowego Mierzei Wiślanej, Sejmu RP w Warszawie, teatru, filharmonii, na krytą pływalnię oraz na warsztaty robotyki.
            1. Program stypendialny: wsparcie finansowe dla 10 uczniów z grup defaworyzowanych osiągających wysokie wyniki w nauce.
            2. Materiały dydaktyczne, podręczniki oraz dostęp do nowoczesnego sprzętu IT i robotycznego.
            3. Wyżywienie/poczęstunek oraz transport podczas wyjazdów edukacyjnych.
            4. Bezpłatne odwozy po zajęciach pozalekcyjnych.

            4. Wymagania i formularze rekrutacyjne

            Główny nabór uczestników do projektu prowadzony jest od 23 września 2026 r..

            Zgłoszenie dziecka odbywa się na podstawie Formularza Zgłoszeniowego, przygotowanego w dwóch wariantach wiekowych:

            A. Wybór zajęć i wymogów merytorycznych:

            1. Zajęcia rozwijające i koła naukowe (np. matematyczne, przyrodnicze „Eko-detektywi”, robotyka z AI, język angielski, media, pracownia artystyczna, muzyczna):
              • Uczniowie klas I–III oraz uczniowie klas IV: do formularza należy załączyć opinię wychowawcy potwierdzającą ponadprzeciętne umiejętności lub uzdolnienia z danego obszaru.
              • Uczniowie klas V–VIII: w formularzu należy wpisać ocenę z danego przedmiotu wiodącego na świadectwie końcowym za rok szkolny 2025/2026.
            2. Zajęcia ukierunkowane i terapeutyczne (np. mediacje rówieśnicze „Dogadajmy się!”, zajęcia sensoryczne „Doświadczalnia zmysłów”, grafomotoryka „Klucz do słowa”, warsztaty prozdrowotne „Zdrowa szkoła”):
              • Wymagają załączenia opinii psychologa, pedagoga, wychowawcy lub specjalisty szkolnego określającej stopień potrzeby udziału ucznia.

            B. Punktacja i kryteria pierwszeństwa:

            Podczas kwalifikacji Komisja Rekrutacyjna stosuje następującą punktację:

            1. Ocena z przedmiotu wiodącego / ocena kompetencji: od 1 do 6 pkt (odpowiednio do oceny na świadectwie: celujący = 6 pkt, bardzo dobry = 5 pkt itd.).
            2. Ocena potrzeby wsparcia ze specjalistycznej opinii: od 1 do 10 pkt na zajęcia ukierunkowane.
            3. Status ucznia ze specjalnymi potrzebami (SPEiR): +20 pkt za każdą przesłankę.
            4. Uczeń dojeżdżający do szkoły (zamieszkujący poza Młynarami): +3 pkt.
            5. Korzystanie ze świadczeń pomocy społecznej (np. zasiłki lub dożywianie z GOPS): +1 pkt za każdą formę wsparcia.
            6. Dodatkowa opinia/rekomendacja wychowawcy: od 0 do 10 pkt.

            C. Dokumenty potwierdzające status ucznia (wymagane załączniki):

            • Dla uczniów ze SPEiR: Kopia orzeczenia o niepełnosprawności, orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego, opinii z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej (PPP) lub diagnozy/opinii specjalisty szkolnego (psychologa, pedagoga, logopedy).
            • Dla uczniów z rodzin korzystających z pomocy społecznej: Zaświadczenie z Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej (GOPS).

            D. Obowiązkowe moduły warsztatowe:

            Zgłoszenie ucznia do projektu oznacza jednoczesną deklarację udziału w bloku obowiązkowym dla wszystkich uczestników obejmującym:

            • Wyjazdowe warsztaty ekologiczne i promujące zdrową żywność,
            • Warsztaty antydyskryminacyjne „Czuję i toleruję”,
            • Warsztaty z higieny cyfrowej,
            • Warsztaty profilaktyki przemocy rówieśniczej.

            E. Wymagane oświadczenia i zgody RODO:

            Formularz rekrutacyjny musi zawierać:

            • Oświadczenie rodzica pod odpowiedzialnością karną o prawdziwości danych,
            • Czytelny podpis i zgodę rodzica/opiekuna prawnego na udział dziecka w projekcie,
            • Podpisane oświadczenie o zapoznaniu się z klauzulą informacyjną RODO (przetwarzanie danych przez Administratora – Szkołę Podstawową w Młynarach).

            5. Gdzie pobrać i złożyć dokumenty?

            • Pobieranie dokumentów: Formularze zgłoszeniowe (Załącznik 1a i 1b) oraz Regulamin Projektu dostępne są w Biurze Projektu, u wychowawców klas oraz na stronie internetowej szkoły.
            • Miejsce składania: Wypełnione i podpisane formularze wraz z osobnymi opiniami lub zaświadczeniami (GOPS / orzeczenia / opinie) należy składać bezpośrednio w Biurze Projektu (sekretariat Szkoły Podstawowej im. Stefana Żeromskiego w Młynarach, ul. Warszawska 1, 14-420 Młynary) lub u wychowawców klas.

            Informacje o wynikach rekrutacji zostaną przekazane mailem, przez dziennik elektroniczny VULCAN lub osobiście.

            Dokumenty do pobrania:

            1. Formularze zgłoszeniowe :

            1. REGULAMIN_PROJEKTU_START_2026-2027.docx

            2. Regulamin_przyznawania_stypendiow_w_ramach_projektu_START_2026-2027.docx

            Serdecznie zapraszamy do udziału i składania zgłoszeń!

             

      • . WRÓĆ