Aktualności

Aktualności

        • ⚽ WIELKI SZKOLNY TURNIEJ 🏆 W PIŁKARZYKI! Zagraj, pokaż klasę i zdobądź Tytuł Mistrzów Szkoły!02.11.2026

          • ⚽ WIELKI SZKOLNY TURNIEJ 🏆 W PIŁKARZYKI! Zagraj, pokaż klasę i zdobądź Tytuł Mistrzów Szkoły!

          • REGULAMIN SZKOLNEGO TURNIEJU W PIŁKARZYKI ⚽

            Dla uczniów klas III–VIII | Rok Szkolny 2026/2027

             

            📌 1. Postanowienia ogólne

            Organizatorem turnieju jest Samorząd Uczniowski Szkoły Podstawowej im. Stefana Żeromskiego w Młynarach. Turniej przeznaczony jest dla uczniów klas III–VIII szkoły podstawowej.

            Główne cele turnieju:

            • Popularyzacja aktywnych form spędzania czasu wolnego w szkole.

            • Rozwijanie zainteresowań sportowych oraz zręcznościowych.

            • Kształtowanie zasad zdrowej rywalizacji oraz postaw fair play.

            • Integracja społeczności uczniowskiej i rozwijanie umiejętności współpracy w zespole.

            👥 2. Kategorie wiekowe i zasady uczestnictwa

            Kategoria / Obszar

            Szczegółowe Ustalenia

            Kategorie Wiekowe

            • Kategoria I: klasy III–V
            • Kategoria II: klasy VI–VIII

            Kiedy: Środa ( 04.11.2026 ) 5 i 6 godzina lekcyjna

            Gdzie : Górny hol szkoły

            Skład Drużyn i Zgłoszenia

            • Każda drużyna składa się z 4 zawodników.
            • 2 drużyny reprezentują jedną klasę w kategorii dziewcząt i chłopców ( 2 chłopców i 2 dziewczynki z klasy )
            • Zgłoszenia należy przekazać organizatorowi w wyznaczonym terminie.

            ⏱️ 3. System rozgrywek i przebieg meczów

            Przebieg i zasady meczu:

            • System rozgrywek ustala organizator w zależności od liczby zgłoszonych drużyn.

            • O kolejności rozgrywania poszczególnych meczów decyduje organizator.

            • Cel gry: Zdobycie większej liczby bramek niż drużyna przeciwna.

            • Czas trwania: Mecz trwa 5 minut LUB do zdobycia 5 bramek przez jedną z drużyn (dokładny sposób rozstrzygania organizator podaje przed rozpoczęciem turnieju).

            • Dogrywka (w przypadku remisu): Rozgrywana jest dogrywka do zdobycia pierwszej, rozstrzygającej bramki („złota bramka”).

            📜 4. Postanowienia końcowe

            • Udział w turnieju oznacza pełną akceptację niniejszego regulaminu.
            • Regulamin obowiązuje wszystkich uczestników, opiekunów oraz kibiców turnieju.

            Życzymy udanej zabawy i wielkich emocji sportowych! ⚽🏆
            Samorząd Uczniowski Szkoły Podstawowej im. Stefana Żeromskiego w Młynarach

        • Pamiętamy o tych, którzy odeszli02.11.2026

          • Pamiętamy o tych, którzy odeszli

          •   Jak co roku, z okazji  Dnia Wszystkich Świętych, uczniowie Szkoły Podstawowej w Młynarach pod opieką nauczyciela zapalili znicze na grobach byłych pracowników szkoły.
        • Festiwal Talentów w Młynarach! Za nami wyjątkowe „Jesienne Spotkania” 01.11.2026

          • Festiwal Talentów w Młynarach! Za nami wyjątkowe „Jesienne Spotkania” 

          • 29 października 2026 roku Ośrodek Kultury w Młynarach zamienił się w prawdziwą stolicę sztuki wokalnej i teatralnej. Tego dnia odbył się XIII Festiwal Wokalno-Teatralny „Jesienne Spotkania”, nad którym honorowy patronat objęła burmistrz Miasta i Gminy Młynary Pani Renata Bednarczyk.

            To wyjątkowe święto kultury zostało zorganizowane przez Stowarzyszenie na Rzecz Dzieci i Młodzieży Gminy Młynary we współpracy ze Szkołą Podstawową w Młynarach oraz Ośrodkiem Kultury.

            Tegoroczna edycja przyciągnęła utalentowanych artystów z aż ośmiu szkół, a także gości z Ośrodka Kultury w Tolkmicku. Publiczność miała okazję podziwiać aż 28 niezwykłych występów! Na festiwalowej scenie z dumą i ogromnym zaangażowaniem zaprezentowali się wokaliści oraz grupy teatralne z naszej szkoły, zachwycając jury i publiczność.

            Z wielką radością i dumą przedstawiamy listę naszych wspaniałych laureatów!

            Konkursy wokalne

            Soliści – klasy I–III

            • II miejsce – Adrianna Kaczyńska

            Soliści – klasy IV–VI

            • Wyróżnienie – Oskar Citowicz

            Zespoły – klasy IV–VI

            • I miejsce – „Ambrozja”

            Soliści – klasy VII–VIII

            • I miejsce – Patrycja Mierzwicka

            • II miejsce – Ewa Jankowska

            • III miejsce – Wiktoria Sacharczuk

            • Wyróżnienie – Nadia Wesołek

            Zespoły – klasy VII–VIII

            • I miejsce – „Lawa”

            Konkursy teatralne

            Klasy I–III

            • I miejsce – „STONOGA”

            Klasy IV–VIII

            • I miejsce – „TREMA”

            • II miejsce – „DRABINA”

            Sukces naszych młodych artystów to nie tylko efekt ich talentu i ciężkiej pracy, lecz także zasługa wspaniałych pedagogów. Serdeczne podziękowania za zaangażowanie, pasję i profesjonalne przygotowanie podopiecznych kierujemy do opiekunów grup i solistów: Ireny Afranowicz, Edyty Rożak, Marty Matak, Edyty Wasiluk-Jarosz oraz Agnieszki Sochy.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i laureatom!

            Wasz talent, odwaga i pasja są dla nas powodem do ogromnej dumy. Życzymy Wam kolejnych udanych występów oraz niegasnącej miłości do sztuki!

            10
        • Konkurs Pięknego Czytania29.10.2026

          • Konkurs Pięknego Czytania

          • Konkurs Pięknego Czytania

            6

            Konkurs Pięknego Czytania

                       We wtorek 13 października 2026r. w bibliotece szkolnej odbył się Konkurs Pięknego Czytania „Dziadów” Adama Mickiewicza w ramach akcji Narodowego Czytania, odbywającego corocznie pod patronatem Prezydenta Polski – Karola Nawrockiego. W konkursie uczestniczyli uczniowie z klas VI-VII. Wszyscy w sposób interesujący zinterpretowali wybrane fragmenty utworu naszego wieszcza. Jury przyznało nagrody następującym uczniom:

            I miejsce – Nikola Szewczyk kl. VIb

            II miejsce – Nadia Wrzałka kl. VIa

            III miejsce – Zuzanna Domagalik kl. VIb

                                  Szymon Czapliński kl. VIIIa

                                           Zwycięzcom serdecznie gratulujemy!

        • Wyjazd pierwszaków29.10.2026

          • Wyjazd pierwszaków

          • Wyjazd pierwszaków

                      Wycieczka uczniów klas pierwszych do Centrum Zabaw „Bajlandia” w Elblągu okazała się strzałem w dziesiątkę. Wyjazd zorganizowany z myślą o integracji najmłodszych klas szkolnych dostarczył dzieciom mnóstwa radości, niezapomnianych wrażeń oraz solidnej dawki ruchu. Wspólna zabawa poza murami szkoły sprzyjała zacieśnianiu koleżeńskich więzi i uczyła współpracy w grupie. Wszyscy wrócili do szkoły z szerokimi uśmiechami i zapasem wspaniałych wspomnień, które z pewnością na długo pozostaną w pamięci pierwszaków.

             

             

                     

             

             

             

        • SREBRNE MEDALE DLA DZIEWCZĄT Z SP MŁYNARY!28.10.2026

          • SREBRNE MEDALE DLA DZIEWCZĄT Z SP MŁYNARY!

          • SREBRNE MEDALE DLA DZIEWCZĄT Z SP MŁYNARY!

            W poniedziałek, 26 października, reprezentacja dziewcząt z klas VII–VIII naszej szkoły wystąpiła w finale powiatowym w koszykówce dziewcząt w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej, który odbył się w Tolkmicku.

        • Emocje, teatr i pasja! Młodzież z Młynar na scenie25.10.2026

          • Emocje, teatr i pasja! Młodzież z Młynar na scenie

          • Teatr to nie tylko scena i wypowiadane słowa, ale przede wszystkim emocje, wyobraźnia i współpraca! Przekonuje się o tym 17 uczniów naszej szkoły, którzy uczestniczą w warsztatach teatralnych „Scena emocji”, realizowanych w ramach projektu „Opowieści z młyna – teatr i muzyka bez granic”.

            Za nami dwa pierwsze spotkania, obejmujące łącznie cztery godziny twórczej pracy. Warsztaty prowadzi pani Patrycja Bukowczan – aktorka Teatru im. Aleksandra Sewruka w Elblągu i instruktorka teatralna, która wprowadza młodzież w świat aktorstwa i pomaga rozwijać umiejętności sceniczne.

            Podczas zajęć uczniowie ćwiczyli emisję głosu, dykcję i ruch sceniczny. Poznawali również techniki zapamiętywania tekstu oraz uczyli się wyrażać emocje za pomocą słów, gestów i mimiki. Nie zabrakło improwizacji, kreatywnych zadań i pracy nad własnymi etiudami teatralnymi.

            Warsztaty to nie tylko nauka aktorstwa, ale także okazja do rozwijania wyobraźni, budowania pewności siebie i przełamywania tremy. Wspólne ćwiczenia uczą współpracy, otwartości na pomysły innych i odwagi w podejmowaniu nowych wyzwań.

            Dwa spotkania już za nami, ale to dopiero początek naszej przygody ze sceną! Przed uczniami jeszcze trzy warsztaty, podczas których będą rozwijać zdobyte umiejętności i odkrywać kolejne zakątki teatru.

            Z niecierpliwością czekamy na kolejne spotkania i jesteśmy ciekawi, jakie historie ożyją na scenie dzięki wyobraźni naszych uczniów!

            Udział w warsztatach jest dla uczestników całkowicie bezpłatny.

            Inicjatywa realizowana jest w ramach programu strategicznego „POTRAFIĘ-DECYDUJĘ-DZIAŁAM – program wspierania aktywności i inicjatyw młodzieży w województwie warmińsko-mazurskim”, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+) w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Warmii i Mazur na lata 2021–2027.

            10
        • LEŚNE PRZYGODY KLAS III20.10.2026

          • LEŚNE PRZYGODY KLAS III

          • 6

            W dniu 19 października 2026 r. uczniowie klas IIIa i IIIb Szkoły Podstawowej im.St.Żeromskiego w Młynarach uczestniczyli w wycieczce do lasu, której celem było poszerzenie wiedzy przyrodniczej oraz poznanie ekosystemu leśnego.

            Warsztaty przyrodnicze poprowadziła pani Ewa Parzyszek z Nadleśnictwa Młynary. Podczas zajęć uczniowie poznali warstwową budowę lasu oraz organizmy zamieszkujące poszczególne jego warstwy. Dowiedzieli się, jakie rośliny i zwierzęta można spotkać w lesie oraz jakie warunki sprzyjają ich życiu.

            Szczególną uwagę poświęcono grzybom, ich roli i znaczeniu w ekosystemie leśnym. Uczniowie poznali ich funkcje w przyrodzie, między innymi udział w rozkładzie martwej materii organicznej i obiegu substancji odżywczych. Dowiedzieli się również, że grzyby są ważnym elementem leśnego ekosystemu i wpływają na prawidłowe funkcjonowanie lasu.

            Zajęcia miały charakter edukacyjny i praktyczny. Bezpośrednia obserwacja przyrody umożliwiła uczniom lepsze zrozumienie zależności zachodzących w środowisku leśnym. Warsztaty były także okazją do rozwijania ciekawości przyrodniczej, kształtowania postaw proekologicznych oraz uwrażliwienia dzieci na potrzebę ochrony lasów i ich mieszkańców.

            Opiekę nad uczniami sprawowały panie: Edyta Robak, Irena Afranowicz oraz Beata Kucharzewska.

            Wycieczka była wartościową lekcją przyrody w terenie. Uczniowie poszerzyli swoją wiedzę o lesie, poznali znaczenie grzybów w ekosystemie oraz przekonali się, jak ważne jest odpowiedzialne zachowanie w środowisku naturalnym.

            Serdecznie dziękujemy pani Ewie Parzyszek z Nadleśnictwa Młynary za przeprowadzenie ciekawych i pouczających warsztatów przyrodniczych.

        • Ruszyły fascynujące zajęcia projektowe19.10.2026

          • Ruszyły fascynujące zajęcia projektowe

          • Ruszyły fascynujące zajęcia projektowe w naszej szkole!

            Poznaj projekt START

            Nauka przez eksperymenty, robotyka i AI, koła dziennikarskie, warsztaty muzyczne, a do tego wsparcie stypendialne dla najzdolniejszych! W naszej szkole oficjalnie wystartował unijny projekt START – Strefa Talentów i Aktywnego Rozwoju Technicznego

            Z ogromną radością informujemy, że w naszej szkole oficjalnie rozpoczęły się zajęcia projektowe realizowane w ramach programu START-Strefa Talentów i Aktywnego Rozwoju Technicznego. To wyjątkowy czas dla naszych uczniów, którzy zyskują przestrzeń do rozwijania skrzydeł, odkrywania pasji i zdobywania unikalnych kompetencji przyszłości.

            Realizowane zajęcia:

             Nauki ścisłe i nowe technologie

            Zadanie 1: „Myślę, kombinuję, konstruuję” – matematyka w działaniu, czyli nauka przez praktykę i logiczne zagadki.

            Zadanie 2: „Eko-detektywi” – pasjonujące zajęcia przyrodnicze, podczas których badamy otaczający nas świat.

            Zadanie 3: Koło naukowe „Matematyka w obiektywie fizyka” – odkrywanie ścisłych zależności rządzących naturą.

            Zadanie 4: Robotyka i AI w świecie nowych technologii – fascynujące spotkanie z programowaniem, sztuczną inteligencją i budowaniem robotów.

            Media, słowo i komunikacja

            Zadanie 5: „Język w świecie mediów” – polonistyczna edukacja medialna, ucząca krytycznego myślenia i analizy informacji.

            Zadanie 6: Grupa dziennikarska „Młynek” – nasza szkolna redakcja w akcji! Uczniowie poznają tajniki pracy dziennikarza.

            Zadanie 7: „Czytanie otwiera świat” – specjalne zajęcia rozwijające wyobraźnię i miłość do literatury

            Zadanie 8: „English in action” – dynamiczne zajęcia z języka angielskiego nastawione na praktyczną komunikację.

            Rozwój osobisty, emocjonalny i sensoryczny

            Zadanie 9: „Dogadajmy się!” – innowacyjny program mediacji rówieśniczych i konstruktywnego rozwiązywania konfliktów.

            Zadanie 10: „Doświadczalnia zmysłów” – relaksujące i rozwijające zajęcia sensoryczne organizowane w terenie.

            Zadanie 13: „Klucz do słowa” – profesjonalne warsztaty grafomotoryki oraz poprawnego czytania.

            Kreatywność, talent i zdrowy styl życia

            Zadanie 11: Kreatywna pracownia „Ja potrafię” – przestrzeń do tworzenia, majsterkowania i odkrywania własnych zdolności manualnych.

            Zadanie 12: Akademia talentów „LAWA” i „GITAROWY RIFF” – kuźnia talentów muzycznych i artystycznych.

            Zadanie 14: „Zdrowa szkoła – aktywna szkoła” – angażujące warsztaty prozdrowotne oraz zajęcia sportowe.

            Program stypendialny projektu START- wspieramy równe szanse i talenty!

            Ważnym filarem projektu START jest wyrównywanie szans edukacyjnych oraz motywowanie uczniów do osiągania jak najlepszych wyników. Z dumą ogłaszamy, że w ramach programu przyznano specjalne stypendia naukowe dla 10 uczniów.

            To dedykowane wsparcie finansowe trafiło do rąk wyróżniających się uczniów z grup defaworyzowanych, którzy mimo barier wykazali się ogromnym zaangażowaniem i osiągnęli wysokie wyniki w nauce:

            • 5 stypendiów przyznano uczniom z klas V–VI
            • 5 stypendiów powędrowało do uczniów z  klas VII–VIII

            Śledźcie naszą stronę oraz profil na Facebooku – już niedługo opublikujemy pierwsze fotorelacje z przebiegu poszczególnych zajęć!

             

            Projekt „START – Strefa Talentów i Aktywnego Rozwoju Technicznego” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach programu

            Fundusze Europejskie dla Warmii i Mazur.

        • „Bezpieczeństwo Zaczyna Się od Ciebie” 14.10.2026

          • „Bezpieczeństwo Zaczyna Się od Ciebie”

          • Władze Gminy Młynary we współpracy z jednostkami Ochotniczej Straży Pożarnej oraz dyrekcją Szkoły Podstawowej im. Stefana Żeromskiego w Młynarach przygotowały materiał edukacyjny skierowany do dzieci, młodzieży oraz rodziców. Prezentacja w przystępny sposób porusza kluczowe zasady postępowania w sytuacjach zagrożenia w domu, w szkole oraz w przestrzeni publicznej.

            1. Sygnały Alarmowe i Weryfikacja Komunikatów

            Mieszkańcy powinni sprawnie rozróżniać dwa podstawowe sygnały syreny państwowej:
             

            • Ogłoszenie alarmu: trwający 3 minuty dźwięk modulowany („falujący”). Treść komunikatu w szkole: „UWAGA, UWAGA, UWAGA ZAGROŻENIE Z POWIETRZA, UDAJ SIĘ DO MIEJSCA SCHRONIENIA”.
            • Odwołanie alarmu: trwający 3 minuty dźwięk ciągły (jednostajny). Nazwa komunikatu w szkole: „ODWOŁANIE ALARMU O ZAGROŻENIU Z POWIETRZA”.

            2. Reagowanie w Szkole oraz Wsparcie Emocjonalne

            Podczas alarmu na terenie szkoły kluczowe jest bezwzględne podporządkowanie się poleceniom nauczyciela. Uczniowie powinni zostawić ciężkie plecaki i kurtki, jeśli opóźniają one ewakuację, zachować spokój i udać się z grupą do wyznaczonych miejsc schronienia w piwnicy. Materiał przypomina również, że strach w trudnej sytuacji jest całkowicie naturalny – uczeń ma prawo i powinien poprosić dorosłego o wsparcie.

            3. Prawidłowe Wzywanie Pomocy (Numer 112)

            W sytuacji bezpośredniego zagrożenia życia lub zdrowia powiadomienie służb pod numerem 112 opiera się na trzech kluczowych pytaniach:
            1. GDZIE? (miejscowość, ulica, punkt orientacyjny)
            2. CO SIĘ STAŁO? (krótki opis zdarzenia)
            3. CZY KTOŚ POTRZEBUJE POMOCY? (liczba i stan poszkodowanych)

            4. Rodzinny Plan i Wyprawka na Trudne Czasy

            Prezentacja zachęca do podjęcia przygotowań domowych: uzgodnienia rodzinnego miejsca spotkań, przygotowania karty kontaktowej dla dziecka oraz spakowania podręcznego plecaka ewakuacyjnego (woda, przekąski, latarka, leki, ciepła odzież i dokumenty).

            Bezpieczenstwo Mlynary dzieci i mlodziez v2 (PPTX; 3 MB) (PPTX; 3 MB)